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【高新區(qū)心理輔導(dǎo)站】逆風(fēng)飛揚(yáng) 直面挫折

發(fā)布時(shí)間:2023-11-16 瀏覽次數(shù):1871

——記高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站心理團(tuán)輔活動(dòng)

中學(xué)生面臨學(xué)習(xí)科目數(shù)量增加、學(xué)習(xí)難度增加、學(xué)習(xí)時(shí)間增加等變化,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)挫敗感。為引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)習(xí)科學(xué)歸因,20231116日,由高新區(qū)教育發(fā)展中心、高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的心理健康進(jìn)校園活動(dòng)來到合肥高新火炬中學(xué),為七年級(jí)學(xué)生開展“逆風(fēng)飛揚(yáng),直面挫折”主題心理講座,本次講座邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李文賀老師主講。




講座開始,李老師從考試后的各類情緒入手,結(jié)合學(xué)生們考試結(jié)果后的反思,引出“歸因”的概念;并向同學(xué)們介紹了海德、韋納等心理學(xué)家的歸因理論,運(yùn)用案例分析和游戲互動(dòng)幫助同學(xué)們理解歸因理論,學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)歸因。此外,李老師向大家分享了在日后生活匯總應(yīng)當(dāng)如何正確面對(duì)失敗,站在積極視角,調(diào)動(dòng)積極能量,從內(nèi)部、穩(wěn)定、可控的角度進(jìn)行歸因?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)生積極發(fā)言,互動(dòng)頻繁,掌聲迭起。





李老師告訴大家:“不管外部世界是怎樣的客觀存在,我們其實(shí)是自己選擇如何去過濾和解讀這個(gè)世界的?!北敬沃v座的開展,為學(xué)生介紹了歸因的不同模式,幫助大家清晰了自己常用的歸因傾向,在課堂上通過思維轉(zhuǎn)換,幫助大家靈活切換視角,發(fā)掘自己的積極資源,以更好的狀態(tài)迎接今后的學(xué)習(xí)生活。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾,傳播心理健康”的理念為長(zhǎng)期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng),有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部:0551-63511249 15395166706王老師


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