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【公益心理服務(wù)】做勇敢少年 遠(yuǎn)離校園欺凌

發(fā)布時(shí)間:2024-05-26 瀏覽次數(shù):1553

2023年,安徽向日葵公益助學(xué)服務(wù)中心“陽光徽童”心理成長計(jì)劃已成功舉辦五期,分別從認(rèn)識(shí)自我、生命教育、安全教育以及自信心教育等方面進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及與引導(dǎo)。

2024年5月26日,安徽向日葵公益助學(xué)服務(wù)中心“陽光徽童”心理成長計(jì)劃第六期課程“做勇敢少年 遠(yuǎn)離校園欺凌”守護(hù)安全活動(dòng),繼續(xù)在啟航學(xué)校開展。


圖片

 活動(dòng)內(nèi)容以互動(dòng)講座形式,胡君玲老師結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),從“什么是校園欺凌”、“校園欺凌的表現(xiàn)和特點(diǎn)”、“校園欺凌的危害”、“校園欺凌的應(yīng)對(duì)”、“校園欺凌的法律后果”、“預(yù)防校園欺凌的行動(dòng)”六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。讓大家清楚欺凌不僅有“語言欺凌”、“身體欺凌”、“財(cái)物欺凌”,還有“網(wǎng)絡(luò)欺凌”、“關(guān)系欺凌”等,通過與同學(xué)們的互動(dòng),讓大家明白“開玩笑”與欺凌的界限。胡老師結(jié)合真實(shí)案例,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為不僅會(huì)受到社會(huì)輿論和道德譴責(zé),造成嚴(yán)重后果的還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。


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校園需要陽光溫暖少年的心,少年更要向陽而行,譜寫勇敢的行動(dòng)之歌。校園欺凌問題是復(fù)雜的社會(huì)問題,預(yù)防校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作,此次講座活動(dòng)不僅使學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害性,也增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),知道以法治為后盾自我保護(hù)。學(xué)校將持續(xù)深化法治校園建設(shè),進(jìn)一步聯(lián)合家庭、社會(huì)形成教育合力,把防范校園欺凌工作做細(xì)做實(shí),確保校園平安、和諧,守護(hù)學(xué)生們健康、快樂成長,后會(huì)無“欺”!

徽韻心理秉持“服務(wù)社會(huì)大眾,傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動(dòng),有需要請(qǐng)聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部:0551-63511249 15395166706王老師

 

 


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