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發(fā)布時(shí)間:2024-07-27 瀏覽次數(shù):2003
2024年7月27日,安徽徽韻心理咨詢有限公司簽約咨詢師團(tuán)隊(duì)2024年度第三、四期督導(dǎo)在中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師(X-21-794)王世民教授的帶領(lǐng)下繼續(xù)進(jìn)行。此次督導(dǎo)共13位心理咨詢師參與,對(duì)2個(gè)個(gè)案進(jìn)行了督導(dǎo)。
上午呈報(bào)的是一個(gè)13歲的“空心”青少年的個(gè)案,咨詢由來(lái)訪的母親預(yù)約,來(lái)訪住宿是在生活當(dāng)中感受不到意義。來(lái)訪正處于青春期,在逐漸實(shí)現(xiàn)自我同一性的過(guò)程當(dāng)中,來(lái)訪的無(wú)意義感似乎是青少年“常見(jiàn)”的心理感受。隨著討論的深入,咨詢師們順著來(lái)訪的成長(zhǎng)脈絡(luò),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的模糊和不清晰的節(jié)點(diǎn),需要進(jìn)一步去工作和確認(rèn),更加靠近來(lái)訪、幫助來(lái)訪。在督導(dǎo)的過(guò)程中,王世民老師邀請(qǐng)大家回到咨詢的開(kāi)始,即來(lái)訪咨詢目標(biāo)的確立上——“想要生活更有意義”。何為有意義的生活?來(lái)訪的咨詢目標(biāo)是具體、可行、有效、可操作可實(shí)施的嗎?如果咨詢目標(biāo)不夠清晰,可能會(huì)導(dǎo)致咨詢沒(méi)有主線,無(wú)法有目的地跟隨來(lái)訪者。
下午呈報(bào)的是一個(gè)焦慮的大學(xué)女生的個(gè)案。咨詢師在咨詢的過(guò)程當(dāng)中主要使用的是CBT的理論與方法?;枕嵭睦砗灱s咨詢師團(tuán)隊(duì)督導(dǎo)主要是進(jìn)行動(dòng)力學(xué)督導(dǎo),而這個(gè)個(gè)案的呈報(bào)則生動(dòng)地展示了兩個(gè)流派間對(duì)來(lái)訪問(wèn)題的理解、工作的流程、工作整體框架上的差異。在討論的過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)CBT視角和動(dòng)力學(xué)視角的碰撞,為個(gè)案的工作提供了更多的可能性。王教授提醒到,無(wú)論是什么流派的心理咨詢,心理咨詢始終是圍繞人的工作,技術(shù)和理論是幫助我們工作的手段,而不是劃分陣營(yíng)的藩籬。王教授對(duì)咨詢師在工作過(guò)程中的穩(wěn)定、包容、接納進(jìn)行了肯定。
無(wú)論走得多久多遠(yuǎn),我們始終要牢記心理咨詢是一項(xiàng)助人工作,是與人進(jìn)行工作的工作,我們始終要將來(lái)訪的福祉放在第一位,同時(shí)也要做好自身的關(guān)懷,這樣才能讓這項(xiàng)工作在良性的循環(huán)中走得更遠(yuǎn)。