——合肥市高新區(qū)中小學教師系列線上心理課程

為進一步加強高新區(qū)中小學教師工作溝通能力，提升與學生互動交流質(zhì)量，2022年10月30日晚，由合肥高新區(qū)社會事業(yè)局主辦，高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站承辦，安徽徽韻心理咨詢有限公司協(xié)辦的高新區(qū)中小學教師系列線上心理課程第一期“了解學生成長發(fā)展規(guī)律，助力師生溝通”如期開展。心理治療師、碩士生導(dǎo)師張婷副教授為全區(qū)千余名中小學教師開展了此次線上講座。

中小學心理健康工作是未成年人校園心理健康工作的第一線，打好中小學心理健康工作的基礎(chǔ)，營造積極友好的心理環(huán)境，是促進未成年人健康成長的重要基礎(chǔ)。在今天的講座中，張教授從中小學生的心理成長發(fā)展規(guī)律講起，幫助班主任及任課教師理解學生語言和行為背后的心理含義，同時根據(jù)學生的心理發(fā)展規(guī)律，制定適宜的師生溝通策略。回到日常學習生活，許多矛盾是由信息不對等的誤差引起的。在講座的后半段，張老師重點進行學生溝通工作的講解，將專業(yè)心理知識融入到日常學生溝通當中，并進行了實用話術(shù)的示范，幫助教師群體把握溝通脈搏，促進師生的共同成長。

此次線上講座活動的開展，幫助高新區(qū)中小學教師從新的角度認識學生、了解學生，讓教師在處理學生問題時能夠更有彈性。同時線上心理講座的開展，也能幫助教師群體在特殊背景下盡快回歸工作日常，用一個穩(wěn)定的身心狀態(tài)，與學生一起面對成長的未來。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249 15395166706王老師